基本情况：

颜湘茹，女

开设课程：

研究生：中华文化与传播

本科生：汉语综合、中国现当代文学作品选读、汉语听说等

主要著作：

[1] 层叠的现代——《现代》杂志研究，中山大学出版社，2011年。

[2] 《叠合的中华文化与传播》，中山大学出版社，2022年。

主要论文：

[1] 试论《我爱比尔》的叙事模式，中山大学学报论丛，1999（6）.

[2] 无声的现代女性——以《现代》为例看20世纪30年代城市小说中的女性叙事，中山大学学报社会科学版，2006（2）.

[3] 从《现代》看20世纪30年代上海市民新型身份的建构，社会科学，2008（4）.

[4] 《现代》传媒形象的变迁——《现代》“编辑座谈”等栏目研究，中山大学学报社会科学版，2009（4）.

[5] 对汉语言本科文化课教材与教学的思考，对外汉语教学学刊，第6辑，北京大学出版社2010年

[6] 汉语国际教育中国文化课教学模式，海外华文教育（季刊），2012（3），2012年9月出版。

[7] 汉语国际教育硕士中华文化与传播课程初探——以中山大学国际汉语学院为例，《长沙理工大学学报》社科版，2012（6）.

[8] 论王安忆小说的“四不”叙事追求，中山大学学报社会科学版，2013（1）.

[9] 不同的介入与未变的掌控，求索，2013（7）.

[10] 《MTCSOL课程设置与教学实习情况调查分析——以中山大学国际汉语学院为例》，海外华文教育（季刊），2013（3）.

[11] 《本科生选修课课程设置调查研究——以中山大学国际汉语学院、暨南大学华文学院为例》，入选中山大学教务处编论文集：《教学研究与实践——教师论文集》，中山大学出版社2013年10月出版.

[12] 《汉语课堂管理中奖惩案例分析——以广州美国人国际学校小学部为例》，海外华文教育（季刊），2015（3）.

[13] 《〈中韩词典〉词性标注问题探索——与〈现代汉语词典〉对比》，海外华文教育（双月刊），2016（5）.

[14] 《中级精读课文文化点对比研究——〈博雅汉语·冲刺篇〉》I、II和〈阶梯汉语·中级精读〉3、4册的调查分析》，海外华文教育（月刊），2017（2）.

[15] 《现代汉泰词典》成语释义研究，云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）2017(3)

[16] 《少儿对外汉语教材的性别角色研究——以〈小学华文〉和〈快乐儿童华语〉为例》，云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）2018（2）.

[17] 《〈阶梯汉语·中级听力〉有声语料考察与分析》，海外华文教育（双月刊），2018（2）.

[18] 《对外汉语口语教材人物设计分析——以〈中级汉语口语2〉第一二单元为例》，海南师范大学学报（社科版），2018（3）.

[19] 《本科留学生中国文化课教学模式及微观层面教学设想》，世界华文教学（第五辑），社会科学文献出版社，2018年12月出版.

[20] 《来华本科留学生对汉语教师形象要求探析——基于问卷调查结果的对比分析》[J].海外华文教育,2019(06).

[21] 书评《开辟新路径，助力跨文化能力培养——〈跨文化交际案例与分析〉述评》，《跨文化研究论丛》第三辑，外语教学与研究出版社2020年8月出版.

[22] 《论来华本科留学生对中国电影与文化类课程的需求》，云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）2021（5）.

[23] 23.《论对外汉语影视与文化课教学内容设计——以电影〈夏洛特烦恼〉为例》，《华文教学与研究》2021（4）.

科研项目：

一、主持项目

[1] 2013——2015年，广东省高等学校教学质量与教学改革项目：汉语言本科留学生文化选修课层级划分研究，已结项。

[2] 2017——2019年，广东省教改工程一般项目：本科留学生《中华文化与传播》课“传受视角”研究，已结项。

[3] 2019——2022年，广东省研究生教育创新计划项目，广东省学位与研究生教育改革研究项目：汉硕中华文化与传播课程框架具化研究，已结项。

[4] 2013.12-2015.12，中山大学教学改革研究项目，对外汉语中国现当代文学影像教学资源建设，已结项。

[5] 2016年中山大学2016年本科教学改革与教学质量工程项目，“3P”模式《影视与文化》课程建设，已结项。

[6] 2018年中山大学校级本科教学改革研究项目，《影视与文化》课当代影视作品选取的参考标准研究，已结项。

[7] 2020年中山大学本科教学改革研究项目，本科留学生文化类选修课传授框架系统意识建构研究，已结项。

[8] 2021年中山大学本科教学改革研究项目，本科留学生中国文化专题视频资源库建设，在研。

[9] 2022年中山大学本科教学改革研究项目，线上留学生中国文化课教学研究，在研。

获奖情况

[1] 2012年1月获中山大学国际汉语学院“2010年度优秀教学奖”。

[2] 2016年获中山大学优秀党务工作者称号。

[3] 2022年7月获2022年度广东省学位与研究生教育学会优秀教育成果奖。.