中文系党委理论中心组举行“不忘初心 牢记使命”主题教育第八次集中学习研讨

发布人:liucch

       2019年10月30日上午,中文系党委中心组成员在中文堂411举行了“不忘初心 牢记使命”主题教育第八次集中学习研讨。本次研讨会议主题是“习近平新时代中国特色社会主义思想”。

       林华勇老师作主题发言,他先简要带领大家重温了《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》全文,并结合分管的工作谈了对学科建设的认识。

       他指出,习近平总书记在十九大报告中指出:“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,体现在高等教育上,是缺少世界一流水平的高校和世界一流水平的学科。这与我国的经济、政治、文化等的影响力和国际地位,是不相称的。高校“双一流”建设,就是解决这一矛盾的举措。

       他认为,一流的学科建设应该要立足世界。习近平总书记在与北大师生座谈时说:“要把中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为办好中国特色世界一流大学的自信。只要我们在培养社会主义建设者和接班人上有作为、有成效,我们的大学就能在世界上有地位、有话语权。”一流的中国语言文学学科,是对世界语言和文学有话语权的学科。要做到立足中国看世界,从世界看中国,才有可能在世界上有地位、占有话语权。

       此外,他还谈到中国语言文学学科交叉的问题。习近平总书记在北大师生座谈会上说:“当今世界,科学技术迅猛发展。大学要瞄准世界科技前沿,加强对关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术的攻关创新。要下大气力组建交叉学科群和强有力的科技攻关团队,加强学科之间协同创新,加强对原创性、系统性、引领性研究的支持。要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队,力争实现前瞻性基础研究、引领性原创成果的重大突破。”大学的学科建设也应该注意学科交叉,随后林老师以语言学为例分析了交叉学科的发展前景以及面临的困难。

       最后,林华勇老师总结了学科建设的三点认识:学科建设要注意共生共赢,不存在单赢的可能;一级学科内部以及学科外部的交叉融合,是大趋势;师资始终是制约学科发展的最大的因素。

       本次党委中心组学习主题为“习近平新时代中国特色社会主义思想”,集中研讨学习结束后,系党委还要求党委中心组成员认真自学《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》《习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》等论述文章,提高思想水平和理论修养。