关于全面开展2015年“展翅计划”相关工作的通知

各校区团工委、各二级单位团委（总支）：

       为深入贯彻党的十八大、十八届四中全会和省委十一届四次全会精神，落实省委省政府关于大学生创业就业工作的具体部署，团省委决定今年在全省继续开展“展翅计划——广东大学生就业创业能力提升行动”（以下简称“展翅计划”）。根据团省委的工作部署，现将有关事宜通知如下：

       一、工作内容 

       2015年“展翅计划”将立足以往经验的基础上，项目化、常态化、长效化推动工作的开展，把“展翅计划”打造成新时期共青团服务青年就业创业的样板化工程，服务在读大学生（含硕士、博士研究生）、应届毕业生和离校未就业高校毕业生。实习岗位面向所有全日制在校大学生，见习岗位主要针对毕业后一年内尚未就业的毕业生；实习时间为一至两个月，见习时间为三至六个月；其中，实习活动集中在2015年7月至8月开展，见习活动和就业创业服务活动贯穿全年。参与见习单位需参照《广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》（以下简称《条例》）向见习人员提供具体报酬和待遇。

       1．大学生就业创业意识教育

       结合“我的中国梦”主题教育实践活动，在大学生中深入开展新时期就业创业文化传播活动，引导青年学生把创业梦、就业梦、实现个人抱负融入中国梦的伟大实践。举办青年就业创业大讲堂和报告会，讲述创业故事，分享就业感悟，为青年学生就业创业答疑解惑，增强就业创业意识，推动全社会形成鼓励、支持、参与青年学生就业创业的良好氛围。

       2．大学生走进基层实习锻炼

       继续开展“大学生实习村官”项目，选送优秀大学生担任村官助理，为我省大学生村官项目的开展培养后备人才；结合大学生暑期“三下乡”社会实践活动，以及各院系的专业实习计划，组织大学生团队和返乡大学生到农村、社区和基层单位开展以教育、医疗、科技和文化等公益服务为主要内容的实践锻炼；动员大学生走进青年工作单位、社会团体、基金会和民办非企业单位等社会服务机构进行实（见）习，增进了解我省社会管理创新发展趋势和需求，树立新的择业就业理念。

       3．大学生走进党政机关事业单位实习

       鼓励动员一批大学生到党政机关、事业单位实（见）习，通过开展“五个一”活动，即：组织实习大学生参加一次交流座谈会、配备一名实习导师、参与一次党团组织生活、访谈一名单位领导、学习一项业务工作，密切干群联系。

       4．大学生走进优秀企业实习

       积极争取优秀企业支持，开发技术类、管理类、营销类等实（见）习岗位，为各类专业的大学生提供实践岗位；充分整合运用各主办单位的社会资源，精挑一批大型国企、知名外企等优秀企业单位，开发优质岗位，大力推动大学生接受优秀企业家的言传身教，促进大学生成长成才。

       5．大学生创新创业扶持活动

       积极争取省政府引导基金注入“广东粤科大学生创新创业基金”，充分发挥引导基金的政策扶持和导向作用，吸引更多的社会资本进入大学生天使投资和创业投资领域。结合大学生各类创新创业创优比赛，鼓励推动学生参赛项目参与“青创板”的挂牌和融资，助推大学生创新创业；推动建设一批大学生创业孵化基地，遴选一批大学生学术科技竞赛和创新创业竞赛的优胜项目进入孵化器进行培育；举办大学生创业培训系列活动，建设大学生创业服务体系。

       6．粤港大学生职场交流

       在粤港两地开发科技、文化、金融、社工等行业的实（见）习岗位，搭建沟通交流渠道和平台，让粤港两地学生通过职场交流互动，加深对两地社情、民情的了解，从而建立互信、增进友谊、理解包容。

       二、活动原则

       一是“公益配岗”与“双向选择”相结合原则。“展翅计划”是一项旨在为大学生提供多元化的观察、体验和融入社会生活的实践锻炼机会，提升其职业素养和就业创业能力的公益活动，2015年“展翅计划”继续采用“公益配岗”与“双向选择”相结合的方式进行配岗，即一方面要求各单位开发一定数量的公益岗位，这些岗位对学生的就读院校、专业、年级、学历、性别等不作过多的区分和要求，并且要对上岗学生进行系统培训，以提升其就业创业能力；另一方面为增强“展翅计划”的实效性，提供更多实（见）习岗位，特别是对某些专业能力有特殊要求的岗位，各单位也可以开发双向选择岗位，让用人单位与应征学生自由对接，确认人选后形成双方协议，并报校团委备案。

       二是学生自愿参与原则。“展翅计划”鼓励动员大学生积极参与社会实践和职业体验，所有参与学生均为自愿参与，不作为硬性要求的学习安排。原则上学生应自行负责食宿、交通等，实（见）习岗位一般安排在学生学校所在地或家庭所在地（广东省内）。实习单位要为学生提供便利和必要的条件，有条件的还可给予学生一定的误餐、交通补贴。属于就业见习的按《条例》有关规定执行。

       三是以学生为本原则。各单位应坚持以学生为本原则，提升学生的综合素质，开发募集高质量的实（见）习岗位，精心制定实（见）习计划，合理安排与大学生知识能力相匹配的实（见）习工作内容，落实《条例》有关要求，不安排危险、低俗或简单重复的工作岗位和实（见）习内容。学生完成实（见）习工作后，院系团组织要召集学生开展总结会、经验分享会等。

      三、学生个人登录操作。

（一）个人登录：登录后，您可以对个人信息进行管理，如个人信息的完善、简历的填写等。

在浏览器上打开：http://zc.54qj.com/（首次登录时请先进行注册）

个人信息管理：登录后，可以对个人信息进行管理，进行个人资料的补充、简历的填写等操作。

（二）个人如何进行注册？

1、打开http://zc.54qj.com/

2、点击导航栏“注册”按钮；

3、在弹出页面中选择“学生入口”；

4、填写好相关资料，并点击提交。

展翅计划学生操作说明详见http://zdtw.sysu.edu.cn/?p=12341