中文系专业导读学术讲座（第一讲）

2014年10月24日，中文系陈希教授为珠海校区学生带来专业导读学术讲座（第四讲）——如何“文本细读”。

  首先，陈老师介绍了“90后一代”喜欢“轻阅读”的特点，认为中文系学生应该具备的基本的专业素养是：准确生动的语言表达以及丰富的审美感受力、想象力；他同时结合当前的文化创意产业的兴起强调了语言表达、审美感受以及想象力的重要性，并以刘绍棠等作家为例，勉励学生在本科阶段应该重视阅读，认为：阅读是培养写作能力最直接有效的方法。

  接着，陈老师介绍了当前阅读存在的问题：浅尝辄止、以偏概全、过度阐释、重社会历史，意义分析，忽略形式等，重宏观浏览，轻个体差异等。他结合这些问题，向学生们介绍了新批评的方法以及何为“文本细读”、“文本细读”的意义。

  随后，他重点介绍了“文本细读”的方法，结合熟语以及沈从文、莫言、曹禺、徐志摩、顾城等人的作品，引导学生寻找共振点、困惑点、空白点，从言语层面、形象层面、意蕴层面进行“文本细读”。

  最后，陈老师指出从社会历史、意义分析等层面去解读作品与从“文本”的角度着手去分析作品，本身没有孰好孰坏之分，希望学生们在阅读作品的过程中沉下心来，重视阅读的过程，善于发现，以此培养良好的专业素养。

    整场讲座，陈老师循循善诱，以大量的文学作品为例引导学生了解“文本细读”的方法，为学生们提供了一种阅读的新视角。

陈希老师在演讲

讲座现场同学们认真聆听和积极提问