刘卫国老师主持的教育部重大课题举行开题会

    2019年11月10日上午9点至12点，刘卫国教授任首席专家的2019年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国现代文学批评史料编年整理与研究”开题会议在中山大学中文堂301室举行。

    中山大学中文系副主任何诗海在致辞中对开题会议的召开表示祝贺，祝愿课题顺利进行，取得丰硕成果。中山大学科研院处长李广众表示将为课题的实施提供支持。

    开题会议上，刘卫国教授介绍了“中国现代文学批评史料编年整理与研究”项目的框架设计和各项子课题设计，并强调，在进一步细化课题计划的过程中，既要注重系统性、创新性，又要注重可操作性。

    中山大学中文系吴晓佳老师、陈淑梅老师，复旦大学中文系杨新宇老师,河南大学文学院刘涛老师，中国社科院郭沫若纪念馆李斌老师，重庆师范大学文学院凌孟华老师，西南科技大学文艺学院袁洪权老师，广州大学人文学院付祥喜老师，北京第二外国语学院文传学院郭刚老师等课题组成员，谈论了对各自承担的子课题的看法。课题组成员均认为课题框架设计宏大、合理，他们还认为，要努力挖掘有价值的边缘史料，如报纸副刊史料、日记及书信史料、私藏史料、口述史料、港台史料等，要在坚持正确政治方向的前提下钩沉沦陷区方面的史料，努力追求史料收集范围的广泛性，并同时不失缺主体意识、问题意识、价值判断；要谨慎处理电影批评、演剧批评等史料，既追求全面把握历史现场，又不忘却文学研究的本位；争取编纂批评家文集、文学论争资料集、座谈会资料集、戏剧节资料集等，以具有创新性、补遗性的成果贡献学术界；要坚持史料整理与史料研究并重，力图让整理与研究相结合，加强批评版本考释和批评家考论的分量。

    中山大学中文系（珠海）陈洁老师、华南师范大学文学院侯桂新老师、《中山大学学报》李青果老师、中山大学出版社葛洪老师等作为咨询专家参加了此次会议，并提出了一些有益建议。他们认为，要积极利用地方文献；要注意广告史料、穿插在杂文中的批评史料；整理、运用日记书信史料时，要谨记日记、书信在历史现场中往往不具备社会影响力的客观事实；要编好史料的索引，要给史料作必要的注疏与附评；要善于利用数字技术，以多样化的媒介呈现课题成果。

    刘卫国教授表示，课题组将根据这些意见调整、完善课题设计，力争高质量完成项目。